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Gastar el dinero

Gastar el dinero

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Marina y Ot

La tarde de cinco euros

Un ratito para leer juntos

Marina y Ot con sus galletas frente a la panadería de Julia; papá les muestra las tres monedas de un euro que quedan.

Marina y Ot salieron a pasear por Esterri con papá. Antes de salir, les había enseñado una moneda de dos euros y tres monedas de un euro.

—Hoy tenemos cinco euros para una merienda entre los dos.

Al pasar por la panadería de Julia, Ot se detuvo.

—¡Huele a chocolate!

En el escaparate había unas galletas enormes con trocitos de chocolate. Costaban un euro cada una.

—Podemos comprar una para cada uno —propuso Marina—. Serían dos euros.

Un poco más adelante, Ot vio un pequeño coche rojo en el escaparate de una tienda.

—¡Mira! ¡Este también me gusta!

Papá señaló la etiqueta.

—Cuesta cuatro euros.

—¿Podemos comprar las galletas y el coche? —preguntó Ot.

Marina contó con los dedos.

—Dos euros de las galletas y cuatro del coche… ¡Son seis! Nos falta un euro.

—Y el coche sería para ti —añadió papá—. Los cinco euros eran para una merienda de los dos.

Ot volvió a mirar hacia la panadería.

—Vale. Además, Marina también tiene hambre.

Entraron y pidieron dos galletas. Marina entregó a Julia la moneda de dos euros.

Al salir, papá les enseñó las tres monedas que quedaban.

—Hemos gastado dos euros y nos quedan tres.

Ot dio un mordisco a su galleta.

—¿Y está bien gastar? Marina a veces dice que quiere ahorrar.

—Claro que está bien —respondió papá—. El dinero también sirve para comprar cosas que necesitamos o que disfrutamos. Lo importante es pensar cuánto cuestan y cuánto nos quedará después.

—Y no podemos comprar todo a la vez —añadió Marina.

—Exacto. Estos tres euros podemos guardarlos para otro día.

Para hablar después del cuento:
¿Qué quieres conseguir con este gasto?

¿Qué aprenden con La tarde de cinco euros?

  • Gastar es usar el dinero para comprar algo. Marina y Ot gastan dos euros en una galleta para cada uno.
  • Antes de comprar, conviene hacer cuentas. Las dos galletas y el coche cuestan seis euros, pero solo tienen cinco.
  • Elegir una cosa puede significar dejar otra para otro momento. Deciden comprar la merienda que habían acordado.
  • El dinero compartido requiere pensar en los demás. Los cinco euros eran para los dos; el coche solo sería para Ot.
  • Podemos disfrutar ahora y guardar dinero para después. Compran las galletas y les quedan tres euros para otro día.

Preguntas que pueden surgir después del cuento

¿Está mal gastar dinero?

No. El dinero sirve para pagar cosas que necesitamos y también cosas que disfrutamos. Lo importante es pensar si podemos pagarlas y cuánto nos quedará.

¿Por qué no compran las galletas y el coche?

Porque todo junto cuesta seis euros y solo tienen cinco. Necesitarían un euro más.

¿Por qué papá recuerda que el dinero era para los dos?

Porque habían acordado comprar una merienda compartida. Antes de cambiar el plan, tienen que pensar en ambos.

¿Hay que gastar todo el dinero que llevamos?

No. Que nos quede dinero no significa que tengamos que comprar algo más. Podemos guardarlo para otro día.

¿Cómo saben cuánto les queda?

Restan lo que han gastado al dinero que tenían: cinco euros menos dos euros son tres euros.