Marina & Ot · EstalviarLa guardiola dels invents
Una estoneta per llegir plegats
La Marina va subjectar amb cinta una roda de cartró. L'Ot va posar el cotxe que estaven construint sobre la taula i li va donar una empenta.
El cotxe va avançar una mica i es va aturar.
—Vull que es mogui sol —va dir la Marina.
—I posar-li llums al davant! —va afegir l'Ot.
Amb l'Eli havien trobat un kit per als seus invents: portava un petit motor, rodes, cables i llums. Costava trenta euros.
La Marina va treure el moneder.
—Tinc deu euros guardats.
—Ens en falten vint —va calcular l'Ot.
La iaia Vicki es va acostar a mirar el cotxe.
—Podeu anar estalviant per comprar-lo.
—Com els diners que guardem per als cascos? —va preguntar la Marina.
—Sí. Estalviar és reservar diners per utilitzar-los més endavant.
La Marina va anar a buscar la guardiola. L'Ot va preparar una etiqueta que deia «Kit d'invents» i va dibuixar un cotxe amb dos fars enormes.
Hi van posar els deu euros.
—Ara sabem per a què els estem guardant —va dir la Marina.
Uns dies després, la iaia els va regalar cinc euros per al seu projecte.
L'Ot els va deixar al costat de la guardiola.
—A la papereria hi ha uns adhesius que brillen. Els podríem posar al cotxe.
La Marina va mirar les rodes de cartró.
—Quedarien xulos… Però prefereixo que primer es pugui moure.
—D'acord. Guardem els cinc euros per al kit.
La Marina va posar els diners a la guardiola.
—Deu més cinc… quinze!
—La meitat de trenta —va dir la iaia Vicki.
L'Ot va dibuixar sis requadres en un full.
—Cada requadre val cinc euros. En podem pintar tres.
La Marina els va pintar i va col·locar el full al costat de la guardiola.
—Encara ens falten quinze euros.
—Quan rebeu més diners, en podeu guardar una part a la guardiola —va respondre la iaia Vicki—. Així, a poc a poc, podreu arribar als trenta euros que costa el kit.
Per parlar després del conte:
Per a què t'agradaria reservar-ne una part?
Què aprenen amb La guardiola dels invents?
- Estalviar és reservar diners per utilitzar-los més endavant. La Marina i l'Ot guarden diners per comprar el kit que necessiten per als seus invents.
- Tenir un objectiu ens ajuda a decidir. Prefereixen guardar els cinc euros per al motor i els llums en lloc de comprar adhesius.
- Saber quant costa el que volem permet calcular quant ens falta. El kit costa trenta euros. Amb quinze d'estalviats, encara en necessiten quinze més.
- Podem estalviar a poc a poc. Quan rebin més diners, en podran reservar una part per acostar-se al seu objectiu.
- Veure el nostre progrés ens pot animar a continuar. Pinten tres dels sis requadres: ja tenen la meitat dels diners que necessiten.
Preguntes que poden sorgir després del conte
Què vol dir estalviar?
És guardar una part dels diners que tenim per utilitzar-la més endavant.
Per a què estalvien la Marina i l'Ot?
Per comprar un kit amb un petit motor, rodes, cables i llums que costa trenta euros.
Quants diners han estalviat?
Primer guarden deu euros i després hi afegeixen els cinc que els regala la iaia Vicki. Tenen quinze euros i els en falten quinze més.
Per què no compren els adhesius?
Perquè prefereixen guardar aquests diners per al kit. Els agraden els adhesius, però els fa més il·lusió aconseguir que el cotxe es mogui sol.
Hem de guardar tots els diners que rebem?
No. Podem decidir quina part guardem i quina part utilitzem, tenint en compte el que necessitem i els nostres altres plans.
Per a què serveixen els requadres que dibuixa l'Ot?
Per veure quant porten estalviat. Cada requadre representa cinc euros. Com que en tenen quinze, poden pintar tres dels sis.
Només podem estalviar per comprar alguna cosa?
No. També podem guardar diners per a una activitat o per a una necessitat que pugui sorgir més endavant.
Què passa si triguem més del que pensàvem?
Podem revisar el pla, continuar estalviant o buscar una altra opció que costi menys. L'important és comprovar quant tenim abans de comprar.